Schon vor der Corona-Pandemie litten Kinder und Jugendliche aus verschiedenen Gründen an Schulängsten, weil sie beispielsweise

• Opfer von Mobbing waren,
  
• mit der Autorität der Lehrer nicht zurecht kamen,
  
• der Lehrplan, mit seiner genauen zeitlichen Taktung, die momentanen und generellen Interessen der Schüler nicht berücksichtigt und
  
• durch Noten und Schulaufgaben ein permanenter Leistungsdruck und der Vergleich mit Mitschülern und Freunden forciert wird.

Durch die Corona-Maßnahmen gibt es darüber hinaus nun Kinder und Jugendliche

• die aus physischen und/oder psychischen Gründen keine Maske tragen können
  
• mit einer Aversion gegen die regelmäßige Covid-Testung
  
• die nicht mehr täglich mit Corona, Masken, Tests und Impfungen konfrontiert werden wollen
  
• die an Suizid denken, weil sie das Leben mit diesen Maßnahmen nicht mehr ertragen
  
• deren Maskenatteste von Lehrern ohne medizinische Ausbildung, nicht anerkannt wurden; Kinder wurden genötigt, die Maske trotz ärztlicher Bescheinigung zu tragen
  
• die auf dem Schulhof einen kleinen Bereich eingezeichnet bekamen, in dem sie ihre Pause ohne Maske verbringen durften bzw. mussten
• die zur Schule sollten, obwohl ein medizinisches Attest vorlag, welches bescheinigt, dass ein Familienmitglied zur Risikogruppe gehört und somit geschützt werden muss 

Eltern, deren Kinder aus oben genannten Gründen zeitweise oder über einen längeren Zeitraum nicht die Schule besuchen, werden von staatlichen Behörden stark unter Druck gesetzt. Sie erhalten Drohbriefe von Schulen, Schulämtern, Landratsämtern, Jugendämtern und/oder anderen Ämtern. Durch Zwangsgeldverfahren werden Existenzängste geschürt und nicht wenige Familien in den finanziellen Ruin oder gar aus Deutschland getrieben. Teilweise werden sogar gegen die Kinder selbst Zwangsgelder erhoben. Den Eltern wird mit Kindesentzug gedroht, nicht etwa, weil eine Kindeswohlgefährdung wegen Misshandlung oder Verwahrlosung im familiären Umfeld besteht, sondern weil Eltern ihre Kinder vor einer Kindeswohlgefährdung an staatlichen Schulen schützen wollen. Viele der betroffenen Familien und Alleinerziehenden sind durch diesen staatlichen „Psychoterror“ an den Grenzen ihrer Belastbarkeit angelangt. Offensichtlich hat im deutschen Schulsystem die Durchsetzung fragwürdiger Vorgaben um jeden Preis einen höheren Stellenwert als das Wohl und die individuellen Bedürfnisse unserer Kinder.

Quelle: https://corona-blog.net/2022/07/04/folgen-der-corona-massnahmen-in-grundschulen-bis-sein-wille-gebrochen-war-und-es-weinend-beim-testen-mitgemacht-hat/

“Wir sind Schulleiterinnen und Schulleiter aus ganz Deutschland, die in regelmäßigem Austausch miteinander stehen. Wir sind alle der Ansicht, dass wir unseren Beruf seit Beginn der Corona-Krise nicht mehr in der Form ausüben können, dass Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung gefördert werden und sich wohl fühlen. Viele unserer Mitstreiter möchten in der Anonymität verbleiben, weil sie negative berufliche Konsequenzen befürchten müssen. Wir sehen uns daher als ein Unterstützungsforum für Schulleiter mit gleichen Nöten.

Wir richten aber auch den Blick nach vorne und entwickeln Visionen, Schule neu zu denken. So haben wir das Bündnis Kinderschulen entwickelt.”

Quelle: https://t.me/SchulleiterfuerAufklaerung; info@schulleiter-fuer-aufklaerung.de; https://t.me/schulfrei/359

Kinder-Psychotherapeutin packt in Frankfurt aus

Eine leitende Kinder-Psychotherapeutin sprach am 09.04.2022 am Ende eines Aufzugs auf dem Frankfurter Römer über ihre Erfahrungen in ihrer Praxis. Aufgrund der Pandemiemaßnahmen vervierfachte sich die Zahl der Neupatienten und die Zahl der schwer psychisch erkrankten sprengt den Rahmen. Kinder werden ausgegrenzt und gemobbt, wenn sie nicht geimpft sind oder eine Maskenbefreiung haben. Es entstehen auch enorme Spannungen in den Familien unter denen die Kinder und Jugendlichen leiden. Studenten dürfen aufgrund ihres Impfstatus nicht an die Hochschulen und können deshalb ihr Studium nicht fortsetzen… Auch auf die ungeimpfte und oder kritische Ärzteschaft wird enormer Druck ausgeübt.

Quelle: https://www.bitchute.com/video/vxT0dYQbJD9I

Brief einer Mama aus dem Landkreis Traunstein (Januar 2022)

Liebe Mitmenschen,

ich versuche nun einen Brief zu schreiben, obwohl ich sprachlos bin. Mir fehlen die Worte zu der Art wie dieses Land mit seiner Bevölkerung, aber vor allem mit unseren Kindern umgeht. Ich bin Mama von 2 Kindern. Eines davon schulpflichtig. Zur gleichen Zeit vor einem Jahr, hat uns die Bayerische Landesregierung unsere Kinder vor die Haustüre gestellt und mitgeteilt, dass wir von Jetzt auch Gleich unsere Kinder selbst zuhause zu beschulen haben. Unabhängig davon, ob ein Elternteil dies beruflich organisiert bekommt. (Ja, es gibt tatsächlich noch Berufe, bei denen man nur an Ort und Stelle tätig sein kann und es unmöglich ist, diese Tätigkeit auf einem Quadratmeter im Eigenheim vor einem Bildschirm – auch genannt Homeoffice – durchzuführen). Nicht jeder hat noch eine Oma, eine Tante oder andere Unterstützung, welche von Heute auf Morgen hätte einspringen können. Noch dazu war dies ja aufgrund der Kontaktbeschränkungen zum damaligen Zeitpunkt verboten. Glück hatte, wer einen verständnisvollen Arbeitgeber hatte, welcher die gleiche Flexibilität, welche er von seinen Mitarbeitern verlangte, auch an diese wiedergab. Glück hatte auch, wer privat bereits technisch so ausgestattet war, dass das Homeschooling reibungslos hätte ablaufen können. Wer dies nicht hatte, aus finanziellen oder aber auch diversen anderen Gründen, konnte erst mal zusehen, wie er das Homeschooling organisieren konnte. Nach den Osterferien hieß es dann Wechselunterricht (ein Tag Schule in der Schule, nächster Tag Homeschooling – und das im Wechsel). Dies bedeutete man musste seinen Arbeitgeber ggf. wieder um eine Umstrukturierung der Arbeitszeit beten um es dem eigenen Kind zu ermöglichen, in der Schule voran zu kommen.

Zeitgleich mit dem Wechselunterricht wurde die Testpflicht für die Kinder ab der 1. Klasse eingeführt. Man gab den Kindern im Alter von 6 Jahren Testkits in die Hand, in denen sich Chemikalien befinden, bei der eine ordnungsgemäße Schutzausrüstung zu tragen gewesen wäre, nur für fachkundiges Personal zugelassen war und Sicherheitseinrichtungen wie bspw. Notduschen vorgesehen wären. Als die Verantwortlichen darauf aufmerksam gemacht wurden, spielte man diese Tatsachen als ungefährlich herunter, da ja im Beipackzettel nichts davon zu lesen sei. Das Sicherheitsdatenblatt sprach und spricht eine andere Sprache. Es gab viele Kinder, welche diese Testung nicht machen wollten und auch die Maske ablehnten. Viele Eltern waren verzweifelt, weil die vorangegangenen Monate bereits immense Kräfte geraubt und die Existenzängste aufgrund von Verdienstausfällen enorm zugenommen hatten. Eltern, welche ihre Kinder in ihre Entscheidung unterstützten und trotz aller Herausforderungen weiter zuhause beschulten, wurden ab diesem Zeitpunkt von den Schulen schikaniert. Zum Teil wurde kein Unterrichtsmaterial ausgegeben, zum Teil nicht korrigiert, das Vorrücken in die nächste Jahrgangstufe in Frage gestellt usw. Das Ganze obwohl zu diesem Zeitpunkt der Distanzunterricht gewährt war.

Zum Schuljahr 21/22 wurden dann die Pooltests eingeführt. Bei diesen Test Lutschen die Kinder an einem sog. Lolli, welcher dann im Labor mittels PCR-Test analysiert wird. Die Teilnahme an diesem Verfahren ist allerdings nur möglich, wenn die Eltern dabei Einwilligen, dass die Gesundheitsdaten ihrer Kinder ZITAT: „für die Forschung und Projektüberwachung“ freigegeben werden. Welche Forschung, welche Daten genau, und welches Projekt und selbst das Labor wurde dabei nicht genannt! Die Kinder, welche vor den Sommerferien aufgrund der ständigen nasalen Tests, Nasenbluten bekommen haben, dürften sich sicherlich darüber gefreut haben, dass damit endlich Schluss ist und sie nun nur noch auf „Lollies“ lutschen mussten. Zu welchem Preis, steht offen. Viele Eltern suchten das Gespräch mit den Schulen, mit den Schulämtern und versuchten eine verantwortungsvolle Basis für die Kinder aber auch für die Schulen in Pandemiezeiten zu finden. Seitens der Schulen kam leider oft nur der Stempel: Schulverweigerer! Für alle Eltern, welche, trotz anmaßender Einflüsse seitens der Schule, respektive Regierung, ihre Kinder weiter in ihrem Freien Willen = Schule zuhause unterstützt haben, haben spätestens ab November die Eiseskälte unserer Regierung zu spüren bekommen.

Genau zu dem Zeitpunkt, als die Inzidenzen über 1000 lagen, kamen per Post Zwangsgeldandrohungen in Höhe von 800 € pro Erziehungsberechtigten, mit Fälligkeitsdatum 26.12.21. Ersatzweise Zwangshaft! Kinder ab 14 Jahren, bekamen selbst Bußgelder oder Bescheide verhängt! Frohe Weihnachten!

Eltern, welche finanziell gut aufgestellt sind, konnten damit vielleicht noch relativ gut umgehen. Alleinerziehende standen mit dem Rücken zur Wand! Und die Kinder? Die Kinder fühlten sich verantwortlich für den „Schaden“ an ihren Eltern! Selbstvorwürfe, depressives Verhalten, fehlende Perspektive! Und das alles, obwohl zuhause eifrig gelernt, oft aus Eigeninitiative Lehrmaterial besorgt und engagiert gearbeitet wurde. Einige Eltern haben sich mittels Rechtsbeistand auf die Hinterfüße gestellt, an den Rechtsstaat in diesem Land geglaubt, an die Kinderrechte in diesem Land geglaubt, an die Grundrechte für Kinder geglaubt und gegen dieses Zwangsgeld/Bußgeld geklagt. Aktuell in diesen Tagen, kommen die Ablehnungen der Gerichte, dass dieses Zwangsgeld rechtens sei.

Wir Eltern hätten unsere Kinder dahin manipuliert, die Tests abzulehnen und nicht alle Möglichkeiten ausgeschöpft, unsere Kinder zu diesen Testungen zu bewegen. Die Testungen an unseren Kindern, müssen laut Landratsamt ggfs. auch gegen den Willen der Kinder durchgeführt werden. Für mich bedeutet das Zwang! Da eine zwangsweise Zuführung der Kinder an die Schulen durch Ordnungsamt und Polizei in diesem Fall untersagt ist, werden wir als Eltern in Form des Zwangsgeldes dazu genötigt, unsere Kinder zu zwingen. Wir sollen den Willen und die Überzeugung unserer Kinder selbst brechen! Das Gericht der 2. Instanz geht dann soweit eine Testpflicht für die Kinder zu konstruieren, so dass keine Testung mehr freiwillig ist. Und das im Sinne des Kindeswohles?? Unabhängig was dies bei den Kindern und den Familien bewirkt? Da will sich wohl jemand die Hände nicht selbst schmutzig machen! Ich habe mich für eine gewaltfreie Erziehung meiner Kinder entschieden! Körperlich als auch psychisch! Und daran wird auch kein Zwangsgeld etwas ändern!

Danke für das offene Ohr

Eine Mama 

Falls ihr ähnliches erlebt habt, schreibt eure Geschichte auf und schickt sie uns.      Wir werden euch kontaktieren. Im Falle einer Veröffentlichung bleiben eure Namen anonym.

Weiterführende Informationen und Links zum Thema: